据人民网“领导留言板”12月8日消息，针对网民反映“安徽省大学生原创文学新星大赛不宜限制指导教师指导篇数，今年每名指导教师指导学生作品数从去年的不超过5项减为不超过4项，更加不合理了”的留言，安徽省教育厅8日再次回复称，开展安徽省大学生原创文学新星大赛，旨在促进安徽省高校中文教育改革，严禁抄袭或代写，不允许出现老师未实际指导学生参赛作品而挂名的情况。

澎湃新闻注意到，安徽省教育厅网站今年4月26日公布的《2021年安徽省大学生原创文学新星大赛赛项规程的通知》显示，大赛主办单位为安徽省教育厅，承办单位为安徽大学，参赛选手须为普通高等学校全日制在籍本专科学生。每个参赛选手提交作品不超过3个类别。每个作品指导教师不超过1人。每名指导教师指导学生作品数不超过4项，参赛学生可以没有指导教师。而去年10月30日公布的《2020年安徽省大学生原创文学新星大赛赛项规程的通知》则规定，每名指导教师指导学生作品数不超过5项。

前述网民今年6月1日在人民网向安徽省省长留言称，我是一名高校教师，2020年安徽省大学生原创文学新星大赛有一项规定不太合理，该规定要求每名指导教师指导学生作品数不超过5项。作为一名写作课老师，我带的学生数有200人左右，我要求每个学生都参赛并作为平时成绩的一部分，通过以赛代练的方式来提高他们的写作水平。

。限额让那些有指导才华的教师得不到充分的发挥，学生也得不到更好的指导。限额本来是想减少评审作品数量，但由于学生报名没有限制，结果许多差的作品仍然报送了上来。

这位教师网民称，今年安徽省大学生原创文学新星大赛规定每名指导教师指导学生作品数不超过4项，比去年还少，这就更加不合理了。我觉得全国大学生广告比赛和安徽省读书创作活动比赛做法值得借鉴，他们要求每个学校报送的作品数不超过该校学生总数的千分之几或给每个学校一定的名额，让参赛学校先进行初赛，选出一定量的较佳作品上报，这样一来避免了参赛作品过多的问题；二来也让教师能指导更多的学生，尤其是写作课教师，而不是少数“种子选手”，否则就违背了比赛的初心——让更多的学生参加。

安徽省教育厅6月10日首次回复称，开展安徽省大学生原创文学新星大赛，旨在促进我省高校中文教育改革，提高学生创新实践能力，推动我省文学产业高质量发展。为保证大赛办出质量、办出水平，对指导老师的指导学生数进行适度的要求，主要基于以下两点考虑。一是考虑到教师指导学生创作高质量的作品需要花费其大量时间精力，对教师指导学生数量进行适当要求，引导指导老师落实指导措施，保证指导效果，

。二是希望能够吸引更多的教师参与比赛，

。大赛对学生作品及指导教师署名严格要求，必须实事求是，严禁抄袭或代写，不允许出现老师未实际指导学生参赛作品而挂名的情况。省教育厅将进一步加强对各项赛事的监督检查，督促大赛组委会根据实际情况，不断完善赛事规程，确保比赛公开公平公正。

对安徽省教育厅的上述回复，前述网民12月5日跟评表示“不满意”。安徽省教育厅通过安徽省12345政务服务便民热线于12月8日再次回复称，开展安徽省大学生原创文学新星大赛，旨在促进我省高校中文教育改革，提高学生创新实践能力，推动我省文学产业高质量发展。大赛对学生作品及指导教师署名严格要求，必须实事求是，

。省教育厅将进一步加强对各项赛事的监督检查，督促大赛组委会根据实际情况，不断完善赛事规程，确保比赛公开公平公正。